📝 Saturs
Erasmus+ projekts “3 B’s” Turcijā – nedēļa, kurā būvējām draudzības un piederības tiltus!
Vai vienas nedēļas laikā iespējams kļūt par draugiem, pārvarēt valodas barjeras, iepazīt citas kultūras un sajusties kā vienai lielai ģimenei? Erasmus+ projekta “3 B’s – Building Bridges to Belonging” dalībnieki no Latvijas, Portugāles, Itālijas un Turcijas apliecināja – jā, tas ir iespējams!
15. oktobrī Turcijā aizvadījām Erasmus+ projekta starptautiskās sanāksmes noslēguma dienu. Tā bija piepildīta ar kopīgu mācīšanos, starptautisku sadarbību, radošām aktivitātēm, sirsnīgām emocijām un īpašiem pārsteigumiem. Savukārt 16. oktobrī projekta dalībnieki turpināja kopīgo piedzīvojumu Alanjā, iepazīstot Turcijas kultūru, tradīcijas un atbildīga tūrisma principus.
Kad satiekas dažādu vecumu skolēni, rodas īpaša pieredze!
Rīts sākās ar neparastu un ļoti vērtīgu satikšanos. Namık Karamancı Fen Lisesi skolā ieradās sākumskolas bērni no Çağlayan School, lai kopā ar projekta “3 B’s” jauniešiem piedalītos starptautiskās sadarbības aktivitātēs IT laboratorijā.
Tā bija unikāla iespēja satikties divu dažādu izglītības pakāpju skolēniem. Mazākie bērni, kuri ikdienā vēl maz strādā ar datoriem, nonāca vidē, kurā viņiem bija iespēja apgūt jaunas digitālās prasmes, savukārt vecākie jaunieši varēja kļūt par palīgiem, padomdevējiem un atbalstītājiem.
Pirms kopīgā darba visi dalībnieki nostājās aplī un ar īpašu rokas spiediena sveicienu simboliski izveidoja vienotu komandu. Šis vienkāršais, bet emocionālais brīdis palīdzēja pārvarēt sākotnējo nedrošību un radīja piederības sajūtu.
Starptautiskajās komandās jaunieši palīdzēja sākumskolas bērniem apgūt attēlu lejupielādi un augšupielādi, veidot īsus aprakstus par tūrisma objektiem un diskutēt par atbildīgu tūrismu. Kopīgi izmantojot Padlet platformu, tapa interaktīva karte, kurā tika apkopota informācija par apskates vietām un atbildīgas ceļošanas principiem.
Īpaši nozīmīga šī aktivitāte bija vecākajiem skolēniem. Viņiem bija jāiemācās ne tikai pašiem paveikt uzdevumu, bet arī saprotami izskaidrot to mazākajiem, būt pacietīgiem, iedrošināt un palīdzēt. Tā bija praktiska līderības, empātijas un iekļaušanas pieredze.
Tieši šādos brīžos atklājas projekta “Building Bridges to Belonging” patiesā jēga – nevis darīt otra vietā, bet palīdzēt viņam noticēt, ka viņš pats to spēj!
Atskatāmies uz paveikto – no Lielā tirgus līdz botāniskajiem meklējumiem
Dienas turpinājumā jaunieši prezentēja iepriekšējo aktivitāšu rezultātus – “Grand Bazaar Rally” un “Botanic Hunt”.
Tā bija iespēja atskatīties uz nedēļas laikā paveikto, dalīties ar atklājumiem un izvērtēt, ko katrs iemācījies. Darbs starptautiskajās komandās bija prasījis gan sadarbību, gan radošumu, gan spēju vienoties un pieņemt kopīgus lēmumus.
Savukārt interaktīvajā Kahoot viktorīnā jaunieši pārbaudīja, cik daudz viņi atceras par projekta nedēļu. Sacensību gars, smaidi un aizrautība vēlreiz apliecināja, ka mācīšanās var būt interesanta, emocionāla un vienojoša.
Kad jaunieši kļūst par skolotājiem – Latvija ienāk Turcijas klasē!
Viens no īpašākajiem dienas notikumiem bija iespēja projekta dalībniekiem pašiem vadīt mācību stundas Turcijas skolēniem.
Katras valsts delegācija apmeklēja vienu klasi, lai interaktīvā nodarbībā iepazīstinātu skolēnus ar savu valsti, skolu, nacionālajām tradīcijām un dabas bagātībām.
Latvijas jaunieši šoreiz kļuva par īstiem savas valsts vēstnešiem!
Viņi stāstīja par Latviju, mūsu tradīcijām un kultūru, bet pats skaistākais bija tas, ka turku skolēni varēja ne tikai klausīties, bet arī aktīvi piedalīties.
Kopīgi skanēja latviešu tautasdziesma “Bēdu manu, lielu bēdu”. Tā bija īpaša sajūta – dzirdēt mūsu tautasdziesmu Turcijas skolā, kur dažādu valstu jaunieši centās izrunāt latviešu vārdus un kopā dziedāt.
Neizpalika arī Latvijas garšu iepazīšana. Turku skolēni nogaršoja Jāņu sieru un latviešu rupjmaizi. Tā bija iespēja iepazīt Latviju arī caur mūsu tradicionālajiem ēdieniem.
Savukārt nodarbības noslēgumā lomas mainījās – tagad jau turku jaunieši mācīja mums savas tradicionālās dejas. Un drīz vien visi kopā dejojām!
Šajā brīdī vairs nebija svarīgi, no kuras valsts katrs nāk vai cik labi runā angliski. Mūs vienoja mūzika, kustība, smiekli un prieks būt kopā.
Tā bija īsta kultūru apmaiņa – nevis tikai stāstīt par savām tradīcijām, bet ļaut tās piedzīvot citiem!
Draudzības aproces – maza dāvana ar lielu nozīmi
Pēcpusdienā jaunieši piedalījās radošajā aproču darbnīcā – “Bracelet Workshop”.
Aproču veidošana kļuva par vēl vienu iespēju sarunāties, sadarboties un dalīties ar idejām. Šādas nelielas, pašu darinātas lietas bieži kļūst par vismīļākajām atmiņām, jo tās saistās ar konkrētiem cilvēkiem un kopā piedzīvotiem brīžiem.
Aproce var būt tikai neliels priekšmets, bet tā var simbolizēt daudz vairāk – draudzību, piederību un atmiņas par cilvēkiem, kurus satikām Erasmus+ projektā.
Paldies, sertifikāti un īpašs pārsteigums!
Pēc pusdienām projekta dalībniekiem pievienojās skolas direktors Turan Askan, lai personīgi pateiktos visiem par dalību starptautiskajā projekta sanāksmē.
Svinīgā gaisotnē visi projekta dalībnieki saņēma sertifikātus, kas apliecināja viņu iesaistīšanos, sadarbību un ieguldījumu kopīgajās aktivitātēs.
Taču ar to pārsteigumi vēl nebeidzās!
Par īpašu un negaidītu notikumu kļuva projekta kūka, kuru rotāja “3 B’s – Building Bridges to Belonging” logo.
Tas bija aizkustinošs brīdis, jo kūka simboliski apliecināja, ka šīs nedēļas laikā esam kļuvuši par vienotu komandu. Skolas direktors kopā ar skolēniem svinīgi sagrieza kūku, un šis mirklis kļuva par vienu no skaistākajām noslēguma dienas atmiņām.
Sešas nominācijas – seši veidi, kā pateikt paldies un novērtēt citam citu!
Viens no emocionālākajiem projekta noslēguma brīžiem bija īpašā jauniešu godināšanas ceremonija.
Kopā ar projekta partneriem bijām izveidojuši sešas nominācijas, kas atspoguļoja Erasmus+ projekta svarīgākās vērtības – draudzību, iekļaušanu, drosmi, cieņu, sadarbību un labestību.
Šoreiz lēmumu pieņēma paši jaunieši! Balsojot viņi izvēlējās trīs nominantus katrā kategorijā, tādējādi izceļot tos projekta dalībniekus, kuru attieksme un rīcība nedēļas laikā bija īpaši pamanīta un novērtēta.
Friendship Bridge Builder – Draudzības tiltu veidotājs. Jaunietis, kurš palīdzēja veidot draudzību starp dažādu valstu dalībniekiem.
Inclusion Ambassador – Iekļaušanas vēstnesis. Jaunietis, kurš rūpējās, lai neviens nejustos atstumts un ikviens būtu iesaistīts kopīgajās aktivitātēs.
Brave Communicator – Drosmīgais komunikators. Jaunietis, kurš nebaidījās sarunāties svešvalodā, uzrunāt citus un pārvarēt valodas barjeras.
Respectful Debater – Cieņpilnais diskutētājs. Jaunietis, kurš prata paust savu viedokli, ieklausīties citos un cienīt atšķirīgus uzskatus.
Outstanding Team Player – Izcilais komandas spēlētājs. Jaunietis, kurš aktīvi sadarbojās, atbalstīja komandas biedrus un palīdzēja sasniegt kopīgos mērķus.
Kindness Champion – Labestības čempions. Jaunietis, kurš ar savu sirsnību, izpalīdzību un pozitīvo attieksmi padarīja projekta nedēļu īpašāku.
Šī nebija sacensība par to, kurš ir labākais. Tā bija iespēja pamanīt labo otrā cilvēkā un pateikt viņam paldies.
Īpaši aizkustinoši bija apzināties, ka nominācijas piešķīra paši vienaudži – cilvēki, kuri kopā bija mācījušies, diskutējuši, smējušies, pārvarējuši grūtības un piedzīvojuši tik daudz skaistu mirkļu.
Varbūt kādam šī bija pirmā reize, kad viņš saņēma atzinību nevis par zināšanām vai sasniegumiem, bet par to, kāds viņš ir kā cilvēks.
Un tieši tā ir viena no lielākajām Erasmus+ vērtībām – iemācīties saskatīt, ka katram cilvēkam ir kaut kas īpašs, ko dot citiem.
Mēs būvējam tiltus ne tikai starp valstīm, bet arī starp cilvēku sirdīm.
Turcijas tradīcijas, dejas un pēdējie kopīgie mirkļi
Noslēguma ceremonijā jaunieši piedalījās tiešsaistes viktorīnā par Turciju, pārbaudot nedēļas laikā iegūtās zināšanas par valsts kultūru, tradīcijām un ievērojamākajām vietām.
Pēc tam sekoja kultūras apmaiņas aktivitāte “Traditional Dances”.
Mūzika un dejas vēlreiz pierādīja, ka draudzībai nav nepieciešama perfekta svešvaloda. Pietiek ar vēlmi piedalīties, drosmi izmēģināt ko jaunu un prieku būt kopā.
Tie bija mirkļi, kuros pazuda valstu robežas un valodas barjeras, bet palika smaidi, draudzība un kopābūšanas prieks.
16. oktobris – kopīgs piedzīvojums Alanjā
Savukārt piektdien, 16. oktobrī, abu Erasmus+ projektu dalībnieki devās uz Alanju, lai kopā iepazītu Turcijas kultūru un tradīcijas, sadarbotos un pētītu atbildīga tūrisma piemērus.
Arī ārpus skolas turpinājās mācīšanās – vērojot, sarunājoties un domājot par to, kā ceļot ar cieņu pret dabu, kultūras mantojumu un vietējiem iedzīvotājiem.
Kopīgais brauciens bija vēl viena iespēja stiprināt nedēļas laikā izveidotās draudzības un baudīt laiku kopā pirms došanās mājup.
Projekta nedēļa beidzas, bet draudzība turpinās!
Atskatoties uz šo nedēļu Turcijā, kļūst skaidrs, ka lielākā vērtība nav tikai iegūtās zināšanas, izveidotās prezentācijas, interaktīvās kartes vai saņemtie sertifikāti.
Lielākā vērtība ir cilvēki.
Tie ir jaunieši, kuri iemācījās uzrunāt svešinieku, palīdzēt mazākam bērnam, pieņemt atšķirīgu viedokli, vadīt mācību stundu svešā valstī, dziedāt citā valodā un dejot dejas, kuras vēl vakar nepazina.
Tie ir jaunieši, kuri iemācījās ne tikai būt komandā, bet arī palīdzēt citiem justies piederīgiem.
Sirsnīgs paldies mūsu Turcijas partneriem par viesmīlību, rūpīgi sagatavoto programmu, pārsteigumiem un sirds siltumu! Paldies Portugāles un Itālijas partneriem par sadarbību, draudzību un kopīgajiem piedzīvojumiem!
Un vislielākais paldies jauniešiem – par drosmi, atvērtību, smaidiem, iniciatīvu un gatavību pieņemt citam citu!
Erasmus+ mums vēlreiz atgādināja – mēs varam runāt dažādās valodās, nākt no dažādām valstīm un būt ļoti atšķirīgi, bet mēs visi vēlamies vienu – justies pieņemti, novērtēti un piederīgi.
Tieši tāpēc mēs būvējam tiltus, kas vieno!
Projekta sanāksme noslēgusies, prieks, draudzība, asaras par šķiršanos no tikko iegūtajiem draugiem, bet visam pāri, apziņa, ka pasaule ir tik plaša, cik plaša ir mūsu sirds.
Paldies Jelgavas Centra pamatskolas skolotājām: Sanijai Bulahai un Airai Dēdelei un skolēniem Tomam Esteram Konutim, Olafam Jansonam un Kārlim Skudram par dalību un iesaistīšanos.
Mēs esam priecīgi un lepni, ka mums darbā pievienojās arī Skolas padomes domes pārstāvis Imants Konutis, kurš tajā pašā laikā ar ğimeni atpūtās Sides pilsētā. Paldies par ziedoto laiku, lai iepazītu projekta aktivitātes, izprastu, cik daudz mēs darām, lai skolēni un skolotāji gūtu internacionālu pieredzi.
Īpašs paldies Namık Karamancı Fen Lisesi Erasmus+ komandai un īpaši skolotājiem Hasanam Biberam un Oktay Ozan Yılan.
Erasmus+ projekts “3 B’s – Building Bridges to Belonging”
Projekta Nr. 2025-1-LV01-KA210-SCH-000350784
Projektu finansē Eiropas Savienība. Rakstā paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) uzskatus un viedokļus. Ne Eiropas Savienību, ne piešķīrēju iestādi VIAA nevar saukt pie atbildības par tiem.
💬 Komentāri